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工程案例
学校空调节能控制系统(丽水第二高级中学)

 

项目名称:学校教室空调智能集控项目(丽水第二高级中学教室节能项目)

行       业:学校教室

类       型:教室多联机空调远程集中控制项目

采       用:多联机空调智能远程控制器


一、项目背景

丽水第二高级中学(原名丽水四中),创办于1979年8月。前身为丽水县城郊中学。1993年改名为丽水第四中学,占地面积22.5亩。2002年,丽水市委、市政府对全市教育资源整合,原四中更名为丽水第二高级中学,整体搬迁至原商校,同时改制为市直属的全日制综合高中。2004年,市政府投资600万元,学校一期扩建工程启动。2010年市职业高级中学校区置换给二中。两年后,为优化市区教育空间布局,西校区移交给丽水市实验学校初中部,于2013年9月全部撤回,学校结束“一校两区”“一区两校”的历史。据介绍,丽水二中是一所综合高中,其办学模式介于普通高中与职业高中两者之间。相对而言,丽水二中的生源素质虽不如其他省级重点学校,但特色艺术教育一直在全市前列,学校兼有升学预备教育和就业预备教育两种功能。这几年来,随着初升高比例的加大,丽水二中承担的高中阶段普及教育的任务越来越重。因此,丽水二中的办学理念定位为:“面向全体,因材施教,分类指导,共同进步。”以“学生为本”促进学生的发展,注重学生个性发展,使每个学生都学有所得。
   近年来,随着全球平均气温的升高,空调已经成为人们生活的必需品,特别是在人员密集场所(如:教室、办公室、宿舍等)装配空调更已成为标配。我们的许多学校为了为学生们在学习和生活中创造了良好的环境,在宿舍和教室都安装了空调。根据学校的主要人群的特殊性以及空调使用频率的规律性统计,夏季空调的耗电量占到学校总耗电量的70%以上,因此如何保持良好教学环境的同时,加强对空调的节能管理是建设节能型校园的重要一环,因此非常需要通过一套空调集中管理系统对所有教室的空调集中管理,实现规范管理及节能环保的功效。同时为促进校园节能,政府部门出台多项文件要求建设节约型智慧校园,这不仅是学校发展的需要,也是校方履行社会责任的体现。

  

 

二、项目情况 

 
 1. 多联机空调系统的常规控制 
   目前多联机空调智能控制系统采用的控制方式每组为一台室外机对应若干台(通常最大约为16台)室内机,各组VRV空调系统均独立运行控制,就地遥控器设置,可按工程实现情况采用一个遥控器对应一台室内机,或一个遥控器对应若干台室内机,是一种比较经济实用的控制方式。 尽管该控制方式有其优点,但也有其不足之处,该控制方式均为空调末端就地控制,无空调末端集中监控管理环节,在实际使用过程中,室内机的温度值设定,开机时间,开机数量随意性比较大,其使用上的灵活性、方便性常常是以牺牲能耗为代价,从纯节能角度讲效果并不明显。 
 
 2.多联机空调系统的集中控制 
   首先介绍一种配备独立控制管理系统。独立控制管理系统的控制方式增加了集中控制管理环节,可以在控制室内对远端各组VRV空调系统进行监控管理,是一种比较完善的控制方式,但投资明显增加。
   该控制方案可以根据用户的使用规模、投资能力、管理要求进行组合配置。此方案的不足之处是与建筑物内的其它弱电系统 无功能关联,尤其在智能化建筑设计中,不利于弱电系统功能的综合集成。
 
3.多联机空调系统的lora网关控制 
   楼宇多联机空调节能监控对象讲,对空调系统的监控无论从监控点占全系统的的数量还是从投入产出 的节能效果比较,在整个系统中都占有重要的份量,楼宇自控系统中的其它部分主要为开关量的时间、事件监控信号。在采用多联机空调系统的智能建筑中,若不将其纳入校园空调的多联机空调自控管理系统中,整个系统的节能效率将降低,设备投资回收期增长,经济效益也会降低。 
   经过对多联机空调系统控制产品的深入分析和了解,发现大部分品牌的VRV多联机空调都已相继开发出了基于modbus协议专用lora网关的接口设备,可以满足将VRV空调系统纳入建筑物楼宇自控系统中的设想,多联机末端设备的运行状态是通过Lora网关接口上传信号至建筑物自控中心的BAS或BMS系统,自控中心经该网关接口下传信号(如初始值设定、控制参数设定等)至末端设备,并对整个VRV空调系统实行系统管理。


学校空调节能控制系统(丽水第二高级中学教室节能项目)

三、采取措施

   经过对现场的详细分析与测试,浙江丽水二中教室多联机空调节能系统可以对多联机空调系统实现以下功能: 
(1)定时:根据学校提供课表预先设置空调开启、关闭时间,通过定时控制手段,对需要关闭的空调强制断电,实现有效节电。
 
(2)控温:自动设定空调制冷的下限温度,在下限温度及以下空调不启动。 
 
(3)在非空调使用季节或空调使用季节的非工作时间内,能自动控制空调的启动和使用,杜绝空调启动、使用和待机造成的能耗浪费。
 
(4)在空调使用季节的工作时间内,能自动监测空调使用过程中的室内温度,并根据远程设定的空调启动运行温度自动控制空调的运行温度,防止夏季空调温度过低。
 
(5)具备与教务课程表系统对接的联动控制功能。

学校空调节能控制系统(丽水第二高级中学教室节能项目)   学校空调节能控制系统(丽水第二高级中学教室节能项目) 

四、总结

   广州派谷电子科技是国内一家专注于空调智能云节能控制的空调控制器厂家,基于空调节能控制器的对学校分体空调的节能管理方案,是切实可行的系列产品和配套的技术方案之一。提供的系统具有分时段管理功能。可防止提前开机的浪费,又可杜绝放学后忘关空调长时间开机的浪费,中午休息时间可以关掉空调。据统计测算,上述空调使用浪费现象进行有效控制,可节约30%以上,同时能够对分散式空调进行集中管理、远程管理、细化管理,通过一台电脑管理多台分散式空调,克服了粗放式管理所造成的应用浪费,方便运行管理,通过技术手段促进行为节能,提高节约意识。

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