项目名:智能教室空调集中控制项目(深圳第三高级中学)
行业:教育行业
类型:教室空调节能控制项目
采用:AC360(220v)教室空调集中控制器,在原有的柜式分体空调上加装空调智能控制器,通过远程控制后台对空调进行集中管理控制,并通过后台设置课程表格,避免下课忘记关空调等问题。
一. 校园介绍
深圳市第三高级中学是广东省一级学校和广东省国家级示范性普通高中,是市教育局直属公办全日制完全中学。学校创办于1996年5月,原为深圳教育学院附属中学,2004年更名为深圳市教苑中学,2010年4月更名为深圳市第三高级中学。
深圳第三高级中学
二. 实现需求
为了给学生创造更好的学习环境,学校引进了柜式的分体空调,随着夏季来临学校的教室区域内空调开始了使用高峰期,学生的恶意使用空调和无节能意识的去管控空调,导致夏日空调用电量急剧上升,所以派谷电子给深圳三中的节能方案里针对教室的问题搭建了一个完善的
空调智能控制系统。
三. 运用节能系统前
当前教室内空调仍如处于人为管理阶段,学校开始意识到空调的不合理能耗问题,但目前教室空调的开闭及调节仍依赖于手动调节,空调温度控制方式单一,采用红外遥控器进行控制,实际运行中大多通过楼宇管理员对空调进行管理。为防止教室内学生手动控制空调,部分空调关闭控制面板功能,仅依靠红外遥控器进行控制,这样的控制方法过于单一,而且伴随着智能手机的发展,学生已经可以通过手机红外遥控器对空调进行灵活的控制,绕过学校的管理随意控制空调,这不仅造成了空调设备管理的混乱,对于电能的消耗和学生实际舒适度都造成了很大的影响。
空调智能节能控制器AC360
四. 运用节能系统后
在广州派谷的
空调智能控制方案中,对空调的管理采用了智能控制方式。运用广州派谷现有技术中的教室空调智能管理技术,主要是利用教室人数、温湿度信息对教室空调进行设置空调的控制方式以及具体控制策略。对空调电源采取强制控制的措施,在系统后台设置了开关机门槛值、空调设定温度/风速随人数统计结果、室内外温差、设定温度与环境温度温差等变量的自适应控制方法,切实达到节能降耗的效果。
空调控制器实地应用
五. 实时效果
随着社会的发展智慧校园是未来学校的发展方向,人们对教室内的环境要求越来越高,从而导致学校空调系统的电力能耗不断增大。通过空调智能集中控制系统对空调进行智能化的控制势在必行通,提高管理水平和管理效率,降低设备损耗和能耗;可有效支撑 “智慧校园”、“节约型校园” 等示范项目建设。
空调控制系统后台
广州派谷电子,十二年专注于空调节能控制器研发与生产!